Rencana baru bintang musik cilik Laurie Berkner

NEW YORK (AP) — Musim gugur ini, Laurie Berkner menjalankan misi yang kemungkinan besar akan membuat anak-anak dan orang tua bahagia: menjadikan lebih banyak Laurie Berkners.

Penyanyi-penulis lagu, yang dijuluki “ratu musik anak-anak” oleh majalah Time, telah melatih para guru untuk menggunakan lagu-lagunya dalam program musik baru untuk anak-anak hingga usia 4 tahun.

Kelas-kelas yang diberi nama “The Music in Me” itu seperti memiliki seorang Berkner di dalam ruangan. “Saya mencoba memendamnya dan menyebarkannya kepada orang lain,” kata musisi sekaligus pendidik tersebut.

Meskipun masih dalam tahap awal – sebuah program percontohan sedang digunakan di empat lokasi di Manhattan – Berkner berharap suatu hari nanti bisa berskala nasional dan menyebarkan lagu dan filosofinya.

Dia mendapatkan ide tersebut setelah begitu banyak orang mengatakan kepadanya bahwa mereka dengan senang hati menggunakan lagu-lagunya seperti “Victor Vita” dan “Rocketship Run” di ruang kelas, perpustakaan, dan tempat penitipan anak.

Hal ini membuat Berkner penasaran: “Jika semua orang menggunakannya, apakah ada yang benar-benar menggunakannya seperti yang saya harapkan? Mungkin saya harus mulai mengajari beberapa orang bagaimana melakukan hal itu,” katanya.

Program pendidikan ini hadir pada saat berkembangnya semua hal tentang Berkner: Musikal barunya “Petualangan Menakjubkan Harvey dan Sang Putri” diputar di Teater Anak Kota New York, ia memiliki dua CD — satu lagu pengantar tidur dan kompilasi hit kedua — dan dia membuat serial animasi musikal prasekolah “Sing It, Laurie!” pada tunas.

Namun program pelatihan adalah hal yang paling dekat di hatinya saat dia mencoba mengungkapkan semua yang dia pelajari di taman kanak-kanak, YMCA, dan kelas musik privat dengan kata-kata. Usahanya untuk membuat kurikulum lagu merupakan bagian dari tren yang mencakup Dan Zanes dan Music Together.

Sejak memulai karirnya pada pertengahan tahun 1990an, Berkner telah menulis sekitar 140 lagu dan bereksperimen dengan rencana pembelajaran untuk menyoroti lagu-lagu tersebut. Programnya menawarkan saran tentang kapan dan bagaimana memperkenalkannya, dan dalam urutan apa, selalu gabungkan lagu-lagu lambat dan lagu-lagu aktivitas agar semuanya tetap menarik.

“Jika Anda tidak mengikuti ritme alami detak jantung manusia, maka Anda tidak memberikan anak berusia 3 tahun apa yang perlu mereka lakukan pada saat itu,” katanya. sesuatu yang lain.”

Jaclyn Dima, seorang guru musik dan gerakan yang mengikuti program Berkner, kagum dengan lirik dan melodi yang melekat pada anak-anak. “Kata-kata itu akan memberitahumu apa yang harus dilakukan. Musik akan memberi tahu Anda apa yang harus dilakukan,” katanya. “Itu terjadi secara alami.”

Keterampilan alami tersebut diperoleh dengan susah payah: Berkner pernah menjadi anggota band rock yang bermain di pusat kota dan band cover yang semuanya perempuan ketika dia melamar menjadi guru musik di Pusat Anak dan Keluarga Universitas Rockefeller.

“Saya tidak tahu apa yang harus saya lakukan terhadap mereka,” katanya. Berkner belajar banyak lagu daerah, tapi “Old MacDonald” tidak cukup.

“Mereka berlarian di sekitar ruangan. Saya tidak bisa mengendalikan mereka,” katanya.

Jadi dia bertanya kepada anak-anak apa yang mereka sukai, menyuruh mereka berdiri, berbaris, mengaum dan lagu “We Are The Dinosaurs”, lagu anak-anak pertamanya, lahir.

Filosofinya tidak banyak berubah sejak saat itu.

“Kebanyakan dari hal ini adalah tentang mengikuti mereka, tapi juga menggunakan musik untuk membuat mereka mengikutinya,” katanya.